Questão 1 do ENEM 2022 (ingles) — Inglês
As my official bio reads, I was made in Cuba, assembled in Spain, and imported to the United States – meaning my mother, seven months pregnant, and the rest of my family arrived as exiles from Cuba to Madrid, where I was born. Less than two months later, we emigrated once more and settled in New York City, then eventually in Miami, where I was raised and educated. Although technically we lived in the United States, the Cuban community was culturally insular in Miami during the 1970s, bonded together by the trauma of exile. What’s more, it seemed that practically everyone was Cuban: my teachers, my classmates, the mechanic, the bus driver. I didn’t grow up feeling different or treated as a minority. The few kids who got picked on in my grade school were the ones with freckles and funny last names like Dawson and O’Neil.
BLANCO, R. Disponível em: http://edition.cnn.com. Acesso em: 9 dez. 2017 (adaptado).
Ao relatar suas vivências, o autor destaca o(a)
Resolução comentada
O texto é um relato autobiográfico de Richard Blanco, publicado na CNN, sobre sua infância. Ele nasceu em Madri, filho de exilados cubanos, e cresceu em Miami.
O trecho decisivo é: “the Cuban community was culturally insular in Miami during the 1970s” (a comunidade cubana era culturalmente fechada em si mesma), seguido de “practically everyone was Cuban: my teachers, my classmates, the mechanic, the bus driver” e “I didn’t grow up feeling different or treated as a minority”. O autor descreve um cenário em que os cubanos viviam entre si, sem se sentir minoria, mesmo morando nos Estados Unidos. Isso retrata o cenário da integração dos cubanos naquele país: eles se estabeleceram em uma comunidade coesa, e quem se destacava eram as crianças com “funny last names like Dawson and O’Neil”.
A opção sobre a qualidade da educação formal só usa os professores como exemplo de que todos eram cubanos, sem avaliar o ensino. A que fala em prestígio da cultura cubana nos EUA contraria a ideia de comunidade insular. A que cita qualificação profissional e a que fala em fortalecimento do elo familiar em comunidades estadunidenses não têm respaldo no relato.