Questão 93 do ENEM 2015 (ingles) — Inglês
Why am I compelled to write? Because the writing saves me from this complacency I fear. Because I have no choice. Because I must keep the spirit of my revolt and myself alive. Because the world I create in the writing compensates for what the real world does not give me. By writing I put order in the world, give it a handle so I can grasp it.
ANZALDÚA, G. E. Speaking in tongues: a letter to third world women writers. In: HERNANDEZ, J. B. (Ed.). Women writing resistance: essays on Latin America and the Caribbean. Boston: South End, 2003.
Gloria Evangelina Anzaldúa, falecida em 2004, foi uma escritora americana de origem mexicana que escreveu sobre questões culturais e raciais. Na citação, o intuito da autora é evidenciar as:
Resolução comentada
O trecho é de um ensaio da escritora chicana Gloria Anzaldúa, e já abre com uma pergunta: "Why am I compelled to write?", "por que me sinto compelida a escrever?". Todo o parágrafo é a resposta dela a essa pergunta, em formato de lista de justificativas.
Note a repetição de "Because..." ("porque..."): "Because the writing saves me from this complacency I fear. Because I have no choice. Because I must keep the spirit of my revolt and myself alive." Ela escreve para escapar da complacência (acomodação) que teme, porque não tem escolha e para manter viva sua revolta. Depois: "the world I create in the writing compensates for what the real world does not give me" e "By writing I put order in the world".
A estrutura de pergunta seguida de vários "porquês" mostra que o intuito da autora é evidenciar as razões pelas quais escreve. A opção que menciona exatamente as razões da escrita é a que cobre o texto inteiro.
Os outros distratores aproveitam partes isoladas. A compensação do mundo real é apenas um dos motivos, assim como lidar com o medo da complacência e ordenar o mundo ("I put order in the world"). Mudar o mundo real nem é afirmado: ela diz criar um mundo na escrita. Cada um desses pontos é uma razão dentro da lista, e não o objetivo geral do trecho.